a679: 成績排序
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Tolerant

最近更新 : 2022-04-04 08:00

Content

每逢到一個學期結束, 老師最忙碌的工作就是要計算, 統計, 排序 和 分析學生們的學習情況. 其中最困難的步驟就是排序.

所以你能否為老師編寫程序, 讀入全部學生的分數(假設全部的學生分數都不會重覆)和姓名資料, 然後按分數由大至小排列.

Input

第一行是一個整數N(N<1000), 代表全班的人數, 然後是N行分數和姓名的組合(以空格分開)

Output

N行, 分數和姓名的組合(以空格分開), 按分數由大至小排列.

Sample Input #1
3
85 John
96 Peter
75 Mary
Sample Output #1
96 Peter
85 John
75 Mary
測資資訊:
記憶體限制: 64 MB
不公開 測資點#0 (25%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#1 (25%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#2 (25%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#3 (25%): 1.0s , <1K
Hint :
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出處:
[管理者:
ricky (電腦黃)
]


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