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回『OI題目』
b432:
multiples
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11人
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11人
( 100% )
[非即時]
評分方式:
Tolerant
最近更新 : 2025-03-11 10:09
Content
小明老師給了他 N 正整數字,要求他在正整數區間 [l, r] 中,圈出這 N 個數字的所有倍數,
然後計算一下在區間內圈出的所有不同整數的數目。
小明知道這一種題目最適合用電腦編程來找答案。於是就請了你作為他幫手。
Input
在輸入的第一行上有三個正整數 N,l 及 r,它們之間以一個空格分開。
其中 2 ≤ N ≤ 20,2 ≤ r-l ≤ 100000 及 1 ≤ l ≤ r ≤ 10^9。
輸入的第二行有 N 個正整數,每個正整數之間都以一個空格分開。
每個正整數都在 [2,1000] 區間內。
Output
輸出只有一個整數,它代表小明所圈出來的倍數的個數。
Sample Input #1
3 5 20 3 5 8
Sample Output #1
10
測資資訊:
記憶體限制: 64 MB
不公開 測資點#0 (10%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#1 (10%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#2 (10%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#3 (10%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#4 (10%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#5 (10%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#6 (10%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#7 (10%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#8 (10%): 1.0s , <1K
不公開 測資點#9 (10%): 1.0s , <1K
Hint :
對應於以上例子,給定要找培數的有 3 個整數: 3,5 及 8。
而小明要在整數區間 [5, 20] 內把它們的培數圈出來 (我們用括號代表圈圈) 。
以下這就是小明找到的結果:
```
(5), (6), 7, (8), (9), (10), 11, (12), 13, 14, (15), (16), 17, (18), 19, (20)
```
因此總共有 10 個整數被圈出來。
# 非官方測試數據
Tags:
出處:
MOI-P 2025
[管理者:
kulam@g.puic...
(林建源)
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